Deutsche Botschaftsschule Peking

Kindergarten
ABC

Buchstabe P Pädagogik Pädagogisches Angebot

Pädagogik

Seit September 1985 wird auf eine Initiative des Vorstandes des Deutschen Schulvereins Peking e.V. der Deutsche Kindergarten Peking betrieben, der im Jahr 1934 erstmals gegründet wurde. Zunächst war er in einer großen Wohnung im Jian Guo Men Wai Diplomatic Compound untergebracht. Seit August 1993 befand er sich zusammen mit der Deutschen Botschaftsschule Peking (DSP) in eigens dafür gestalteten Räumen im Lido-Komplex. Mit dem gemeinsamen Umzug der Schule auf das botschaftseigene Gelände, im Dezember 2000, war der Kindergarten im Erdgeschoß des neuen Schulgebäudes untergebracht. Immer höher ansteigende Schülerzahlen waren der Grund für einen weiteren Umzug des Kindergarten der Deutschen Botschaftsschule Peking im August 2004 in sechs kindgerecht umgebaute Wohnungen auf dem Gelände des Taiyuan Diplomatic Compounds.
Es stehen jeder Gruppe ein geräumiger Gruppenraum sowie ein weiterer Raum zur Verfügung. Zusätzlich gibt es gemeinsam nutzbare Orte wie z. B. das Atelier. Auf dem Außengelände befinden sich ein Spielplatz und die Parkanlage des Wohngebiets, welche beide vom Kindergarten genutzt werden. Zurzeit werden 90 bis 100 Kinder durch ein Kindergartenteam bestehend aus 16 Personen betreut.

Der Kindergarten der Deutschen Botschaftsschule verfügt derzeit über 6 Gruppen. Es sind dies: eine Kleinkindgruppe (Alter 2-3 Jahre), drei altersgemischte Kindergartengruppen (Alter 3-5 Jahre) und zwei Vorschulgruppen (Alter 5-6 Jahre). An den Nachmittagen teilen sich die Kinder in lediglich zwei Gruppen auf, die einmal aus den Vorschulkindern und zum zweiten aus den Kindergartenkindern bestehen.
Aufgrund der rasanten Entwicklung des Kindergartens haben wir beschlossen gemeinsam eine Konzeption zu entwickeln. Eine Konzeption erstellen wir nicht nur für uns als bereits bestehendes Kindergartenteam, sondern auch für Eltern und Kinder, die Öffentlichkeit, neue Mitarbeiterinnen und Praktikantinnen.
Durch diese Konzeption legen wir den roten Faden für unseren täglichen Arbeitsalltag fest und machen diesen transparent. Wir nutzen die Gelegenheit und geben Informationen weiter, um eine gemeinsame Arbeitsgrundlage zu schaffen.

Wir setzen uns Ziele, die wir zusammen mit den Kindern erreichen können und die auf die vorgegebenen Rahmenbedingungen abgestimmt sind.
Eltern bekommen durch diese Konzeption die Möglichkeit, sich über unseren Kindergarten zu informieren und unsere Ziele mit ihren eigenen Erziehungszielen zu vergleichen. Mit dieser Konzeption können sich Außenstehende über den Ablauf eines Kindergartentages, über Erziehungsrichtlinien sowie über Elternmitarbeit bis hin zur Vorstandstätigkeit kundig machen. Sie haben die Gelegenheit unsere pädagogische Arbeit kennen zu lernen und über diese mit uns ins Gespräch zu kommen.

Pädagogisches Angebot

Was ist das?

Während der Angebotsphase werden Beobachtungen in pädagogisches Handeln umgesetzt. Voraussetzung an ein pädagogisches Angebot ist das Aufgreifen der Bedürfnisse und Interessen der Kinder. Hierbei geht es jedoch nicht um eine sofortige Bedürfnisbefriedigung, sondern darum, dem Kind Möglichkeiten für einen Entwicklungsschritt zu bieten.

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