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Übersicht
Kiga/Vorschule
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Kindergarten |
Medien
Einsatz von Bildern und BilderbüchernBei den Bilderbüchern kommt es beim Betrachten und Zuhören zu einer Verknüpfung von Gesehenem und Gehörtem. Erfahrungsgemäß gibt es Geschichten, die die Kinder immer wieder hören möchten. Hier prägen sich Sprache und Sprechmuster über Wiederholungen ein. Lieder, Sing- und TanzspieleHier werden Singen und Sprechen mit Handlungen verbunden. Kinder erfahren die Bedeutung von Wörtern über Augen, Ohren, Hände und Bewegungen des Körpers. Wenn sie singend aufeinander zugehen, sich anfassen oder etwas miteinander tun.
KreisspieleHier wird die Kommunikation angeregt und das Sozialverhalten gefördert. Durch wiederkehrende Rhythmen und Sprachabfolgen werden die Kinder zum Mitmachen und Nachahmen angeregt. ReimeDurch das Zerlegen von Sätzen in Silben wird den Kindern die Syntax der deutschen Sprache bewusst gemacht. Durch Wiederholungen können sich Sprachmuster besser einprägen. Das `zusammen Sprechen` motiviert zum Nachahmen. KimspieleDiese führen zu einer anschaulichen und ganzheitlichen Sprachvermittlung. Die Kinder können sehen, fühlen, riechen, schmecken und beschreiben. z.B. ein Apfel wird untersucht: Wie fühlt er sich an? Wie riecht er? Nachdem er aufgeschnitten wird, kann das Innere betrachtet, beschnuppert und probiert werden.
Mitteilungspflichta) Informieren Sie uns bitte, wenn Ihr Kind nicht in den Kindergarten kommt. b) Bei ansteckenden Krankheiten, sowie bei einem Läusevorfall, sind wir dazu verpflichtet, die anderen Eltern zu informieren. c) Geben Sie bitte gleich bei der Anmeldung an, ob ihr Kind an Allergien, Diabetes, Asthma oder ähnlichem leidet. Wir können dann entsprechend darauf reagieren und ihrem Kind situationsgerecht helfen.
MitbringenAm ersten Kindergartentag sollten die Kinder folgende Dinge mitbringen: Hausschuhe Wechselkleidung der Jahreszeit entsprechend Frühstück evtl. Kopfkissen und Decke bei Nachmittagsbetreuung Bitte kennzeichnen Sie alle diese Dinge mit dem Namen Ihres Kindes.
MittagessenFür alle Ganztagskinder, sowohl als auch für die Kinder die am Sprachprogramm teilnehmen wird ein warmes Mittagessen frisch vorbereitet. Eine gesunde und ausgewogene Ernährung ist somit gewährleistet.
MusikIn unserer täglichen Arbeit spielt Musik eine große Rolle, da sie ein Medium darstellt über welches Kinder leicht, spielerisch und effektiv Sprache vermittelt bekommt. Sie ist ein wichtiges Ausdrucksmittel für menschliche Emotionen. Bewegung und Musik wirken sich positiv auf die Sprachentwicklung aus, wie auch Langzeitstudien kürzlich belegt haben. Bei Liedern, Sing- und Tanzspiel werden Singen und Sprechen mit Handlungen verbunden. Kinder erfahren die Bedeutung von Wörtern über Augen, Ohren, Hände und Bewegung. Sie werden mit Liedern, Tänzen und Gedichten an Rhythmik und Musik herangeführt. Sie erfahren, womit sie Geräusche und Musik machen können, zum Beispiel: klatschen, stampfen, summen. Die Kinder entwickeln Fingerspitzengefühl im Umgang mit einfachen Musikinstrumenten. | ||




